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Accompagnement des familles

accompagnement

Co-éduquer

  • Accompagnement du processus de séparation

    • Accompagner les familles dans les temps de séparation-retrouvailles
    • Adopter une démarche de prévention précoce
    • Préserver la qualité du lien d’attachement
    • Intervenir dans les situations complexes et à risque
    • Organiser les accueils d’urgence
  • Relations enfants-parents-professionnels

    • Favoriser un climat propice à créer une relation de confiance avec les familles
    • Etablir des processus d’alliance éducative
    • Utiliser l’observation conjointe pour ajuster la continuité éducative
    • Communiquer au quotidien avec l’environnement familial de l’enfant accueilli
    • Ajuster les attentes des familles et des professionnels dans l’intérêt de l’enfant
  • Accueil de la diversité

    • Adapter l’accueil à la singularité de chaque famille
    • Ajuster les modalités d’accueil face à la diversité des situations
    • Rechercher des adaptations réciproques dans l’intérêt de l’enfant
    • Diversifier les interventions auprès des familles
  • Co-Education

    • Participer à l’autonomisation des fonctions parentales
    • Valoriser les ressources intra-familiales et inter-générationnelles
    • Collaborer entre familles, professionnels, personnes et partenaires ressources
    • Favoriser l’implication des parents dans la vie du lieu d’accueil

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