Modalités : Formation – Conseil Équipe d’encadrement

Les Objectifs

Manager une équipe au sein d’une structure Petite enfance

• Occuper une fonction d’encadrement et développer les compétences qui y sont liées, dans le cadre du profil de poste
• Formaliser des objectifs communs autour d’un cadre pédagogique : communiquer des orientations et les exposer clairement
• Affiner les outils de communication efficaces et bienveillants, formuler une critique constructive
• Animer l’équipe : Responsabiliser les professionnel·le·s par la délégation
• Valoriser et être garant de l’organisation et de la qualité d’accueil en cohérence avec le projet d’établissement
• Favoriser la cohésion d’équipe et développer la cohérence des pratiques
• Optimiser les outils de collaboration et consolider l’identité professionnelle de l’équipe
• Comprendre les émotions, reconnaître leur influence et les utiliser pour guider les décisions
• Utiliser au quotidien une communication bienveillante

Le programme

• Les principes de base du management participatif
• Les leviers de la motivation et de l’apprentissage
• Les spécificités du management dans une équipe Petite enfance : Outils de gestion efficaces : gestion du temps, outils de délégation
• Les notions d’équipe, de cohérence, de cohésion
• Les compétences socio-émotionnelles
• Outils de médiation, de négociation, de résolution des conflits et gestion du stress

Les moyens pédagogiques

Moyens techniques et humains

• Anticipation du planning, par la direction, pour faciliter le dispositif
• Un espace est prévu par l’établissement pour les temps de formation
• Paper-board, supports papiers, fournis par l’établissement
• Support informatique et vidéo-projecteur fourni par l’Organisme de formation
• Aménagement d’un espace de projection des documents audiovisuels : surface blanche, table basse, branchements électriques
• Documentations papier ou dématérialisées communiquées à la direction à mettre à disposition des bénéficiaires
• Communication inter-séances entre l’Organisme de formation et les participant·e·s, sur autorisation de la direction de l’établissement

Moyens permettant d’apprécier l’exécution et les résultats de l’action

• Évaluation des acquis en début de dispositif : modalités choisies en fonction des contextes
• Évaluations interactives collectives centrées sur la montée en compétence et l’atteinte de l’objectif tout au long du dispositif
• Évaluation collective finale de la formation et repérage des besoins et perspectives de formation à venir pour les bénéficiaires et pour
  l’établissement d’accueil
• Évaluation individuelle écrite de fin de formation
• Émargement individuel pour chaque séance
• Certificat de réalisation individuel de l’action de formation

Financement

• Dans le cadre du PDC (Plan de Développement de Compétences)
• Sur votre budget de fonctionnement

Les frais de déplacement sont en supplément

Certification

L’organisme de formation est certifié Qualiopi au titre des catégories d’actions suivantes : actions de formation et VAE et validé/ référencé Datadock.

Ces labels permettent un financement facilité par les OPCO (OPérateur de COmpétences)