Laisse-moi faire seul·e

Lier les apports de Maria Montessori au développement du jeune enfant et aux neurosciences
Ajuster les pratiques d’accueil, d’éveil et d’accompagnement aux apprentissages
Savoir ajuster l’aménagement de l’espace pour favoriser l’autonomie de l’enfant
Apprendre à choisir, manipuler et présenter du matériel Montessori et d’inspiration Montessori

Maria Montessori : principes fondamentaux et démarche pédagogique
Processus de développement et d’apprentissage du jeune enfant
Le matériel Montessori : buts directs et indirects, points d’intérêts, présentation à l’enfant
Le rôle de l’éducateur Montessorien : préparer l’ambiance, observer, présenter le matériel
Mise en place des activités, semi-directivité et exploration libre du matériel
L’environnement Montessori : l’aménagement de l’espace pour favoriser l’autonomie de l’enfant