Accompagnement individualisé de l’enfant

• Accompagner les premiers accueils et les temps de séparations-retrouvailles
• Mettre en place la continuité éducative, l’organisation par référence
• Repérer les besoins individuels, ajuster l’organisation et le positionnement professionnel avec l’enfant lors des soins corporels et relationnels : alimentation, sommeil, hygiène, portage et maternage, éveil, Communication avec signes associés à la parole
• Respecter l’autonomie et encourager les initiatives spontanées
• Comprendre et accompagner les modes de communication non-verbale, l’expression des émotions

Accueil collectif et animation d’un groupe d’enfants

• Comprendre, gérer et prévenir les conflits
• Gérer et animer un groupe d’enfants, valoriser les situations de coopération
• Favoriser l’égalité filles-garçons, lutter précocement contre les stéréotypes
• Aménager des conditions favorables à l’accueil de la diversité, l’accueil inclusif d’enfants en situation de handicap et à besoins spécifiques

Aménagement de l’environnement d’accueil

• Aménager les espaces et les rythmes du lieu de vie
• Ritualiser les temps de transition
• Choisir le mobilier, le matériel pédagogique, les jouets adaptés aux enfants
• Permettre l’activité libre et autonome
• Penser la répartition des groupes d’enfants
• Accueillir en groupe multi-âges

Méthodologie de l’Observation

• Utiliser l’observation au quotidien
• Construire une grille d’observation à partir des connaissances sur le développement de l’enfant et ses besoins pour ajuster l’accueil
• Observer en équipe : Mettre en place, animer, encadrer un projet à partir de l’observation
• Communiquer avec les familles sur les situations quotidiennes observées

Intervention et Prévention précoce

• Utiliser une méthode d’observation dans une démarche de prévention
• Prévenir les situations à risques, et intervenir dans l’intérêt de l’enfant
• Collaborer entre partenaires éducatifs à partir d’écrits professionnels
• Observer ensemble, se concerter sur la démarche à tenir en cas de situation préoccupante